普教中的弊病

真荒謬，那些專家和分析員，現在才發現普教中的弊病。

我不是專家，我老公也不是教中文，但當人人推崇普教中的初期，我們已說這項措施不可行。當時，我們隨口就能舉出普教中的幾個問題；想不到五、六年後，「專家」才從TSA成績當中，分析到學生的中文水平下降和識字量減少，其中一個原因就是普教中（題外話：TSA能否反映中文程度也值得商榷）。

現在，大家知道也太遲，沒有人會走回頭路的。